以家庭教育促进社区文明建设和谐治理 ——安贞街道家庭教育项目圆满开展

2019年8月23日，随着最后一次课在裕民路社区结束，为期两个月的安贞街道家庭教育项目圆满开展。作为安贞街道推进本街道和各社区抓牢民生实事工程，抓牢文化文明建设的落地项目，在这短短两个月的时间在安贞街道下辖6个社区向街道群众开展了十余次主题教育活动。活动以讲座、工作坊、体验式教育等系列教育活动的方式，内容涉及亲子教育、隔代养育、家庭关系等主题，受到了参与群众的好评，促进了街道家庭亲子关系和家庭和谐，也推动了文明、和谐、美丽的安贞街道建设工作。

(在这短短的两个多月时间里，我们亲眼见证了家长们的成长)

家庭是社会治理结构中的最小单元，是人类社会的基本组成单位，只有家庭和谐了才能增加社会和谐，国家的稳定更需要家庭的稳定。而和谐的社会环境营造、科学的家庭教育指导干预指导能够很大程度上解决家庭教育出现的系列问题。

安贞街道在充分认识和论证新时代街道民生工作的基础上，充分听取各社区骨干工作人员的意见和建议，结合街道群众的反馈，联合专业的社会服务机构及相关专家，设计并开发了一系列结合安贞街道工作实际的家庭教育项目。

(街道家长认真参与)

有亲身参与课程的家长反馈：“我们每个人都是人生中第一次当父母;父母是一个严肃认真的角色，这个角色来不及让我们预先演练，也没有事先彩排，我们没有持证上岗，但我们都把我们认为最好的爱，给了孩子;直到今天参加了本次活动，才发现原来教育可以这么的自然，还有这么多好的方法;亲爱的，不必焦虑，只要用心去学习，我们都可以做的很好，当我们察觉的那一刻，正是我们成长的那一刻。”

(隔代养育主题教育吸引了很多老人参与)

2015年10月，教育部印发了《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》，该《意见》充分认识加强了家庭教育工作的重要意义、进一步明确家长在家庭教育中的主体责任、充分发挥学校在家庭教育中的重要作用、加快形成家庭教育社会支持网络、完善家庭教育工作保障措施五部分，指导各地积极发挥关于家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用。2016年由全国妇联联合多部委共同印发的《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016-2020年)》。规划部署了准确把握家庭教育核心内容、建立健全家庭教育公共服务网络、提升家庭教育指导服务专业化水平、大力拓展家庭教育新媒体服务平台、促进家庭教育均衡协调发展、深化家庭教育科学研究、加快家庭教育法制化建设等方面任务。

(打破传统的教育形式，让家长从孩子的角度感同身受)

习近平总书记高度重视家庭教育，多次在不同场合指出和强调家庭教育的重要性，强调家庭的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连。习总书记在北京市海淀区民族小学，与师生代表座谈时指出，“家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一个老师”，强调“家长要时时处处给孩子做榜样，用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子”“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校”，强调“要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。

安贞街道也一直将家庭和谐、社区幸福的工作作为街道民生工作的重要抓手，积极探索和推进解决群众切身问题，落实推动社区精细化治理，以群众幸福指数的提升为工作的重要参考依据，以优秀的工作成果庆祝新中国成立70周年，迎接“两个一百年”奋斗目标。